Sciences 8e année	Nom : ___________________________

Carnet Sc8.1.2 : Les océans

Plan du chapitre – Guide d’étude

Les bassins océaniques

Definition

L’origine de l’ocean [La tectonique des plaques (p. 40)]

L’origine de l’eau [action volcanique (p. 41)] – Projet pliable

Formation des bassins (p.41-45, déf. 1-7)

Un voyage sur le plancher océanique (p.41-44)

Plate-forme continentale

Pente continentale

Plaine abyssale

Dorsales océaniques

Les courants océaniques (p.54-55, déf. 10)

Définition

Les courants et le climat

Les vagues (p.64-69, déf. 17-21)

L’effet des vagues sur le littoral (p.66-69, déf. 22-28)

Les marées (p.69-71, déf. 29-32)

La protection du littoral (p.75, déf 33-35)

Les technologies d’exploration sous-marine (section STSE, p.46-49, déf. 8, 9)

Les organisations canadiennes qui font de recherche dans les domaines liés aux oceans.

Vocabulaire

arche (f) marine	courant (m) océanique	grotte (f) marine
baie (f)	déferlante	haut-fond (m)
banc (m) de sable	densité (f)	houle (f)
bassin (m)	dorsale (f) médio-océanique	cap (m)
bassin (m) océanique	éperon (m) rocheux	marée (f)
plate-forme (f) continentale	fosse (f) océanique	mélange (f)
tsunami (m)	remontée (f) d’eau	mortes-eaux (fpl)
plaine (f) abyssale	pente (f) continentale

Complète les tirets pour les définitions. Utilise des articles corrects (le, la, les, l’, un, une, des)

___________________________ : dépression dans la surface terrestre.

___________________________ : immenses bassins qui forment les océans.

___________________________ : partie peu profonde de l’océan qui entoure un continent.

___________________________: partie de l’océan où la profondeur augmente rapidement entre la plate-forme continentale et la plaine abyssale.

___________________________: partie de l’océan où le fond est très profond et très plat.

___________________________: chaîne de montagnes au fond de l’océan formée quand deux plaques tectoniques se séparent.

___________________________: tranchée très profonde dans l’océan formée quand une plaque océanique est poussée sous une plaque continentale.

___________________________: une grande masse d’eau en mouvement dans l’océan.

___________________________: quand l’eau froide et riche en éléments nutritifs du fond de l’océan remonte vers la surface, quand le vent repousse l’eau du surface vers le large à la marge d’un continent.

___________________________: vagues qui forme des ondulations uniformes, à une certaine distance du rivage.

vague ___________________________: vague qui se brise à l’approche du rivage.

___________________________: vague très forte et destructrice causée par un tremblement de terre sous-marin.

___________________________: zône du rivage formée de roche plus dure qui s’érode moins avec les vagues, et forme une extension rocheuse dans la mer.

___________________________: zône du rivage formée de roche plus tendre qui s’érode plus avec les vagues, et où la mer s’avance plus dans les terres.

___________________________: un endroit ou le fond de l’eau est très peu profond.

___________________________: accumulation de sable qui dépasse la surface de l’eau.

___________________________: caverne formée par l’érosion due aux vagues.

___________________________: arche de roche formé par l’érosion due aux vagues.

___________________________: pilier de roche formé par l’érosion due aux vagues.

___________________________: mouvement du niveau de la mer qui monte et redescend à chaque jour.

marée de ___________________________: marée plus forte; se produit à la pleine lune et la nouvelle lune.

marée de ___________________________: marée moins forte; se produit au premier et au troisième quartier de la lune.

___________________________ des marées: la différence entre la marée haute et la marée basse.

La formation des bassins océaniques

Définitions :

Un bassin :

Un bassin océanique :

Il y a 5 océans:

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

L’origine des oceans – la tectonqique des plaques (p. 40)

L’origine des océans

~ Il y a plus de 200 millions d’années,la surface de la Terre était très différents de celle que tu connais aujourd’hui.

Théorie:

~ Tous les continents n’en formaient un seul continent appelé la ___________.

~ La reste de la planète était couvert d’un immense océan appelé ____________.

Que veut dire une plaque tectonique?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Explique cette théorie :

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

L’origine de l’eau des océans (p. 41)

Les scientifiques pensent que les océans de la terre existent depuis plus de ___________________ d’année.

Les scientifiques ont des hypothèses différents de l’origine de l’eau des océans. Voici un de leurs hypotheses :

La vapeur dégagée par les ________________ _________________ a contribue à créer l’eau des océans. (p. 43)

Un voyage sur le plancher océanique

Imagine si tu peux vider les océans de leur eau. Qu’est-ce que tu pourrais voir?

Comme le relief de la terre ferme, les bassins océaniques sont formés de __________ ___ _____________, de ___________ ________________et de ___________ __________

Ensuite, tu découvrirais qu’elles sont en générale plus grand que celle de la terre ferme.

L’image suivante represente un bassin oceanique. En utilisant Figure 2, 5 à p. 41 du texte, étiquette le diagramme suivant :

1) La marge contientale – La zone située entre le bassin et la côte qui comprend la plate-forme continentale et la pente continentale. (p. 43)

La plate-forme continentale : _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

La pente continentale : _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Les dorsales océaniques (p. 42)

Le mouvement de l’écorce terrestre occasionne par les _________________ __________________est ce qui a le plus influence le relief du plancher océanique.

Quand deux plaques s’____________, le magma monte à la surface, durcit rapidement et forme de longues chaines de montagnes sous marines appelées ______________ océaniques.

A chaque éruption volcanique sous-marine, la matière nouvelle ____________un peu plus les plaques.

Les dorsales océaniques peuvent atteindre ________ km de large et s’élever à plus de ________m au dessus du plancher océanique. La plus grande dorsale médio-atlantique est située dans l’océan Atlantique. (Figure 2.6)

3) Les fosses océaniques (p. 42)

Est-ce que les plaques peuvent simplement s’éloigner l’une de l’autre éternellement ?

Non, elles finissent par entrer ___ __________avec d’autres plaques.

Quand une plaque océanique entre en collision avec une plaque ____________, la plaque océanique qui est plus dense est forcée de plonger sous la plaque continentale, qui est moins __________.

A ce moment, il y a formation d’une ___________océanique.

La plus profonde (La fosse des Mariannes) attient une profondeur de ____ km sous le niveau de la mer.

4) Les Plaines abyssales (p. 42)

Entre les hautes chaines de montagnes du centre du bassin et les fosses océaniques profondes, les _________ océaniques sont très _______.

Ces vastes étendues des profondeurs marines sont appelles les ___________ ___________.

Elles se composent d’épaisse couches de _______________ qui s’élèvent à ___ km par endroit.

Les sédiments proviennent des continents et sont transportés jusqu’aux océans par les_______________.

Les courants marins, ou courants océaniques.

Définition :

1. Nomme les deux courants importants à Terre-Neuve-et-Labrador :

__________________________________ b)__________________________________

La profondeur et la température

Qu’est-ce qui arrive à la température de l’eau quand on descend dans l’océan? ____________________________________________________________________________________________________________

Les remontées d’eau

Définition : ______________________________________ ____________________________________________.

Fais un diagramme pour expliquer les remontées d’eau. (p. 58, Figure 2.19)

Pourquoi les remontées d’eau sont-elles importantes ?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________.

Les vagues

Explique la différence entre la houle et une vague déferlante. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________.

La houle
La formation d’une vague deferlante

Les tsunamis

Les plus grosses vagues de l’océan sont causées par des séismes, des éruptions volcaniques ou des glissements de terrains du plancher océanique.

Ces perturbations du plancher océanique causent parfois d’immenses vagues appelées______________. La longueur d’onde peut être de _________ km, et une vitesse allant jusqu’à _________ km/h.

À leur arrivée sur le littoral, les tsunamis se transforment en vagues ____________________.

Comment les vagues modifient le littoral

Les courants littoraux transportent d’énormes quantités de sédiments

L’effet: l’érosion du littoral

La vitesse d’érosion des côtes dépend sur:

__________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

L’érosion causée par les vagues crée des différentes structures

littorales.

Nomme les 3 différentes structures littorales :

__________________________

Les vagues érodent lentement les rochers et forment des creux. Avec le temps ces creux deviennent des grottes.

__________________________

Les grottes peuvent aussi se rejoindre, créant une arche marine.

__________________________

Lorsque l’érosion continue, le toit de roche s’effondre dans la mer et crée les éperons d’érosion marine.

Les Caps et les Baies

Explique la différence entre les caps et les baies.

Une baie est quand l’eau s’avance dans les terres ; un cap est quand la roche s’avance dans l’océan. Les baies sont formées par l’érosion quand la roche est moins dure. Les caps sont créés quand la roche est plus dure et est moins érodée.

La formation des plages

Comment est-ce qu’une plage est formée ?

Les plages sont formées dans les baies protégées des vagues trop fortes, quand le sol est relativement plat. Les vagues déposent le sable formé par l’érosion des roches.
Les marées

La marée est le cycle quotidien du flux et du reflux de l’océan ; le cycle des marées suit les phases de la lune.

Illustre la marée de vives-eaux et la marée de mortes-eaux dans les encadrés ci-dessous. Indique chaque fois la position de la Terre, de la Lune et du Soleil. Réponds ensuite aux questions.

Questions

1.	Quelles sont les différences entre une marée de vives-eaux et une marée de mortes-eaux?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2.	Que signifie l’expression amplitude des marées?

______________________________________________________________________

3.	Comment la force gravitationnelle influe-t-elle sur les marées?

Durant les marées vives eaux, durant les phases de nouvelle et pleine lune, les forces d’attraction de la lune et du soleil s’exercent plus ou moins en une ligne droite mais durant les marées de mortes eaux, les mêmes forces s’exercent à angle droit et leurs effets tendent à s’annuler.